생년월일
년 월 일 (만 4세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
다양한 방법으로 점프를 해보며 자신이 점프한 자리를 눈으로 확인한다. 옆의 친구에게 “oo야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘”라고 말한다. 그러고 나서 “ 나 한번 만 더 뛰어볼게.”라고 말한 뒤 다시 점프를 하고 자신의 위치를 확인해본 후 “아, 좀 더 멀리 뛸수 있었는데 아쉽다”라고 말한다.
의사소통
0/0
“이 연필은 얼마예요?” 문방구 주인역할을 하는 00이에게 말하자 “ 500원인데요” 하며 손을 내민다. “잠깐만 나 돈 준비 안했다. ” 하며 미술영역으로 이동해 종이에 500원 짜리 동전을 그리고 가위로 오린다. 오린 동전그림을 들고 다시 친구00이에게 내밀자 “연필 00이가 가져갔는데” 한다. “기다리라고 했잖아” 하며 화를 낸다. “그럼 지우개 주세요.” 하며 00이를 쳐다보자 웃으며 지우개를 건내고 동전 500원을 받는다.
사회관계
0/0
쌓기 영역에서 친구들과 구성물을 만들고 있다. 나무 블록을 길게 놓아놓고 놀이를 하고 있다. 친구가 벽돌 블럭을 몇 개 가지고 간다. 그것을 본 00이가 ‘야 왜 가져가’하며 소리를 지른다. 친구가 ‘이게 너꺼야? 어린이집꺼지?’하니‘내가 만들고 있었잖아’라고 말한다. 친구가 다시 블록을 주자 “야 너 이거 두 개 가져가”라고 하며 친구에게 양보를 한다.
예술경험
0/0
교사가 00이에게 “00아 여기에 있는 재료 중에서 00이가 하고 싶은 재료를 선택해서 자유롭게 꾸미기 활동을 할거야”라고 말하자 00이는 “저는 그럼 일단 크레파스로 그릴게요”라고 말하며 크레파스를 들고 그림그리기를 한다. 00이가 그리고 싶은 것들을 크레파스로 그린 후 스티커도 붙이고 색종이도 접어 붙이기도 한다.
자연탐구
0/0
00가 과학영역에 앉아서 풀잎 퍼즐을 맞추고 있다. 퍼즐을 맞추던 중 교사에게 와서 “선생님, 퍼즐 조각 하나가 없는 것 같아요.”라고 이야기한다. 교사가 “그래? 몇 조각이 없어요?”하자 “두 조각이 없어요.”라고 한다. 함께 주변을 함께 살펴본다. 주변을 살펴보던 중 00가 “선생님 여기 있어요.”라고 하며 교사에게 퍼즐 조각을 보여준다. 그리고 나서 “여기 이파리 부분이 채워졌다.”라고 하면서 퍼즐을 마저 완성한다.
2024.08.22
23페이지
