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노인교육기관의 요구분석의 필요성
이를 토대로 노인교육 담당자나 담당기관은 교육을 실시하여야 하기 때문이다.
노인 교육과 관련한 요구조사 분석은 한마디로 노인들이 교육에 대해 바라는 바를 진단하는 활동이라고 할 수 있다.
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따라서 교육 수요자들인 노인들이 어떤 교육을 원하는지에 대한 심층적인 조사, 분석이 노인교육에 있어서는 가장 중요한 과업의 하나이다.
그럼에도 불구하고 우리나라의 노인 교육에 대한 조사 및 연구는 대응적 처방 위주로 이루어져 노인들의 학습 요구에 대한 치밀한 연구가 부족한 실정이다.
또한 지금까지는 기존의 노인교육을 하는 기관과 교육단체에 대해서는 단지 노인교육을 한다는 이유만으로 그들 기관의 노인교육 프로그램의 적절성, 효율성 등에 관한 검토가 없었다.
따라서 노인교육 혹은 학습에 대한 철저한 요구조사 분석(needsassesm ent)이 매우 중요하다.
이러한 교육적 요구에 대한 분석을 통하여 지금까지의 노인교육에서 어떤 측면이 문제가 되고, 또 어떤 문제들을 개선해야 하는지, 그리고 향후 노인들이 평생학습 사회에 적극적으로 대처하기 위해 학습의 동기와 목적은 무엇인지, 어디에서 무슨 교육 프로그램을 원하며, 어떤 교육을 받기 원하는지, 어떻게 교육 결과를 활용하기를 원하는지, 향후 더 교육받을 의향이 있는지 등을 파악하게 된다.
노인복지론 : 권중돈 저/학 지사 /2016 |
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2024.12.19
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