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아고마워"교사의 말에 웃으며 다음 친구의 기저귀도 챙긴다.
교사가 00이에게 "이제 밥을 먹어볼까요?"라고 말을 해도 먹지 않고 앉아 있다.
그러면서 교사에게 "00도 밥 먹어요"라고 말한다.
교사가 **에게 "**야 친구에게 안이쁘게 한다고 하면 00는 마음이 어떨까요?"라고 말한다.
그러자 00가 "왜요?"라고 말한다.
교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다.
교사가 "00아 왜 죽을 안 먹고 있어요?"라고 물어보자 "뜨거워요"라고 말한다.
00가 하는 거야"라고 크게 말하자 잠시 멈칫 하더니 교사를 바라본다.
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아상자 속에 들어갈 거야?" 하자 "네 "하고 교사를 쳐다본 후 교사의 손을 잡고 상자 속에 들어가려고 한다.
상자 속에서 앉았다가 일어나며 "까꿍"한다.
두 손으로 쥐고 머리 위로 두 손을 들어 던진다.
00이는 친구가 미끄럼틀을 타는 모습의 사진을 보고 큰 소리로 웃으며 사진 속의 친구를 손가락으로 가리킨다.
그리고 주위를 두리번거리다가 친구 00이를 보고 쳐다보자 친구 00이가 끌 차의 손잡이를 잡고 밀기 시작한다.
밀기 시작하자고개를 돌려 끌 차를 미는 친구 00이를 쳐다보며 웃는다.
교사가 ʻʻ00야, 어디가 불편한가요?
바나나가든 놀잇감 접시를 들고 교실을 돌아다니다가 교사에게 다가와 바나나를 내민다.
00는 스티커 붙이기를 마친 후 교사에게 풍선을 보여주며 "00꺼"라고 말한다.
튜브 줄을 잡고 친구 00이를 쳐다본다.
00이는 뜯어진 시트지를 들고 이동하여 다른 바닥에 붙이고 그 선을 밟고 제자리 걷기를 한다.
옆에 친구가 밀어내자 블록바구니에서 블록을 들어 바구니에 3번 들어넣는다.
옆 친구도 같은 모습으로 "까꿍"하자 서로 웃는다.
꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다.
교사가 "선생님이 지금 동생도와주고 있는데 조금 기다려줄 수 있을까요?"라고 말하자 "지금 물먹고 싶어요"라고 말한다.
교사가 00이에게 뿅망치를 하나 더 건네주면서 "괜찮아요 이걸로 하면 되지요"라고 말하자 새로운 뿅망치를 가지고 놀이를 계속하기 시작한다.
교사가 00이에게 "이제 밥을 먹어볼까요?"라고 말을 해도 먹지 않고 앉아 있다.
옆에서 보고 있던 00이는 "친구가 속상해요 친구한테는 이쁘게 말해야 해요"라고 말한다.
교사가 다가가 "괜찮아 00아다시 만들면 돼지~이번에는 00이가 무너뜨려 보자 "하고 말하니 00가 눈물을 닦으며 친구들에게 "00이가 해볼래"라고 말하며 블록을 다시 세운다.
교사와 친구들과 함께 리본막대를 이용하여 자유놀이활동을 한다.
그러자 00가 "왜요?"라고 말한다.
00가 다시 "왜요?"라고 말한 다 교사가 "00랑 친구들이랑 놀이터가고 싶다고 해서 정리하고 가기로 했잖아요 00는 놀이터에 안 가고 더 놀고 싶어요?"라고 물어보자 "아니요"라고 말한다.
이번에는 손으로 모래를 움켜쥔 후에 공룡위에서 손을 놓은 후에 "눈눈"이라고 말한다.
팽이가 돌디가 멈추자 다른 모양의 팽이를 돌리며 얼굴을 가져가 살피고하며 여러 개의 팽이들을 바꿔가며 돌려본다.
그러자 00이가 "멍멍이"라거 말한다.
교사가 "선생님도 소리 들었는데 00도 소리 들었어요?"라고 물어보자 00가 "네강아지 소리에요"라고 말하더니 강아지가 있는 집 쪽으로 걸어간다.
그러자 00이가 "강아지 흰색이에요"라고 말한다.
00가 손을 씻으려고 하자 "아니야 00가 먼저 씻을 거야"라고 말한다.
교사가 "그럼 누가 먼저 손씻으러 왔어요?"라고 말하자 00가 "00가 먼저 왔어요"라고 말한다.
교사가 "00가 먼저 왔다고 하는데 어떻게 하지요"라고 물어보자 00가 "00하고 00줄래?"라고 말한다. |
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00, 교사, 친구, 말, 들다, 손, 가다, 보다, 보고, 하자, 쳐다보다, 먹다, 보이다, 선생님, 블록, 위, 앉다, 만들다, 모습, 놀이 |
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2025.01.12
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