아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
기본생활습관
의자에 앉아 간식과 점심 먹기를 좋아한다. 수저를 한손에 들고 국과 밥을 떠서 먹으려 시도하나 수저에 음식이 떠지지 않아 도움을 받으며 먹는다. 밥과 국,깍두기는 잘 먹으나 다른 반찬들은 입에 넣고 다시 뱉는다.다시 한번 격려하며 먹기를 도우면 맘에 드는 반찬시 다 먹는다. 기저귀 갈이를 하도록 격려하면 스스로 매트에 다가와 누워 도움을 받아 기저귀갈이를 하며 쉬 응가 했는지 상호작용 나누면 교사를 따라 자기 기저귀를 만져보며 옹알이를 한다. 양치하기를 즐기며 스스로 칫솔을 사용해 닦기를 시도하고 교사의 도움을 받아 마무리를 짓는다. 낮잠 이불에 누워 스스로 잠이든다.
신체운동영역
노래에 맞춰 신체를 움직여 표현하기를 즐긴다. 교사와 함께 율동을 하며 모방행동을 보인다.
2025.01.16
20페이지
