놀이를 통해 배우는 과정, 친구들과의 상호작용, 감정 변화 등을 놓치지 않고 기록하였으며 현장 경험을 바탕으로 작성한 실제적인 관찰일지로 교육적 관점에서도 유용한 자료라고 생각합니다.
일상생활
OO가 오자 좋다고 소리를 지르며 뛰어다닌다. OO가 같이 소리 지르며 뛰어다니자 더 좋다고 크게 웃으며 소리를 지른다. OO가 컵쌓기를 가지고 놀자 다가가서 컵을 만진다. OO가 싫어하는 소리를 내자 얼굴을 꼬집으며 때리려다가 교사를 쳐다본다. 하지 말라고 하자 예쁘다고 쓰다듬는다.
놀이활동
교사가 책을 세워 볼링 놀이하는 모습을 보여 주고, 함께 해 보자고 제안 했더니 책을 향해 공을 던진다. 공은 멀리 날아가고 책은 넘어지지 않고 그대로 있다. “OO야~공을 던지지 말고 굴려보자”라고 말하며 다시 한번 교사가 모델링 해 주었더니 공을 굴리며 책이 쓰러지는 모습을 보고 깔깔 웃으며 재미있어 한다. 다시 한번 시도해 보며 볼링 놀이활동을 계속한다.
2025.02.11
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