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신체나 도구를 활용하여 움직임을 표현할 수 있고 가족의 모습을 표현할 시 필요한 재료와 도구를 다양하게 사용한다.
신체의 각 부분을 협응하여 움직임을 활발히 조절하고 다른 친구와 함께하는 신체활동에 즐겁게 참여한다.
친구의 말이나 이야기를 관심 있게 듣고 상황에 적절한 단어를 사용하여 말해 볼 수 있다.
물체의 특성과 변화를 여러 가지 방법으로 탐색할 수 있고 식물에 대해 관심을 가지고 탐구하는 태도를 가지는 모습을 보인다.
다양한 악기의 소리와 빠르기, 리듬에 관심을 가지며 음악적 요소를 탐색하고 친구와 함께 악기를 연주하며 움직임과 춤으로도 표현한다.
봄 소풍에 필요한 소품을 알고 적극적으로 참여하고 친구에게 관심을 보이며 함께 놀이하는 방법에 대해 알고 이를 적절한 언어로 표현할 수 있다.
자신의 생각을 이야기로 표현할 수 있다.
여러 가지 미술 재료에 관심을 가지고 다양한 방법으로 사용할 수 있다.
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도망가는 또래를 잡기 위해 달리는 등 이동 운동을 하고 또래들과 서로 상호작용 및 의사소통을 하며 신체활동을 즐긴다.
다양한 물건을 아빠와 엄마의 물건으로 각각 분류하는 과정에 참여하고 즐기고 궁금한 것을 탐구하는 과정에 즐겁게 참여하여 적극적인 모습을 볼 수 있다.
모래삽을 이용하여 다른 친구와 함께하는 바깥 신체활동에 참여하고 모래를 퍼 올리기 위해 신체의 각 부분을 협응하여 움직임을 조절한다.
신체활동에 자발적으로 참여하며 도구를 이용한 운동을 할 수 있고 신체를 인식하고 움직일 수 있고 게임의 규칙을 이해하고 참여할 수 있다.
친구와 서로 꽃잎을 뿌려주며 놀이를 즐기는 등 화목하게 지내는 모습을 보인다.
신체나 도구를 활용하여 움직임을 표현할 수 있고 가족의 모습을 표현할 시 필요한 재료와 도구를 다양하게 사용한다.
신체의 각 부분을 협응하여 움직임을 활발히 조절하고 다른 친구와 함께하는 신체활동에 즐겁게 참여한다.
친구의 말이나 이야기를 관심 있게 듣고 상황에 적절한 단어를 사용하여 말해 볼 수 있다.
여러 가지 운동의 종류를 알고 친구에게 운동방법을 언어로 설명할 수 있고 친구와 함께 대화하며 놀이를 지속해서 이어나가는 모습을 보인다.
친구와 서로 도우며 사이 좋게 놀이해 볼 수 있고 캠핑 경험이 없는 친구의 의견을 존중하며 함께 놀이할 수 있다.
유아의 경험을 바탕으로 놀이를 표현하고 주도할 수 있다.
안전하게 생활하는 방법을 알고 실천할 수 있고 걷기, 달리기, 뛰기 등 다양한 이동운동과 제자리에서 점프를 하며 신체를 조절한다.
상대방과 함께하는 극놀이에 관심을 가지고 놀이에 참여하고 미용사가 하는 일을 알고 역할에 알맞은 놀이 전개가 이루어진다.
상황에 따른 놀이를 제안하며 주고받는 놀이가 적절하게 이루어지는 모습르볼 수 있다
나무를 위해 자신이 할 수 있는 일을 스스로 해보며 놀이로 표현함.
나무를 심고 물을 주는 것을 표현하며 친구와 협동하여 놀이함.･ 등 원하면서 자신의 기분 상태를 인지하고 명확하게 이야기할 수 있음.
자신의 경험을 이야기로 표현할 수 있으며 여러 단어와 접속사를 사용하여 한 문장을 구사한다.
속상한 감정을 상대방에게 소리 지르는 행동으로 표현하여 적절한 언어로 이야기해 볼 수 있도록 지속적인 안내가 필요하다.
자신의 잘못을 인지하고 상황에 알맞은 적절한 언어로 표현할 수 있으며 자신에게 익숙한 경험을 놀이로 표현하는데 흥미를 보인다.
봄 소풍에 필요한 소품을 알고 적극적으로 참여하고 친구에게 관심을 보이며 함께 놀이하는 방법에 대해 알고 이를 적절한 언어로 표현할 수 있다.
빨래판을 다양한 방법으로 연주하며 소리의 차이를 구분하고 소리를 듣고 연상되는 노래를 부르며 빨래판을 연주해낸다.
자신의 경험을 자유롭게 이야기하며 동식물을 보호하는 방법에 대해 관심을 가진다.
물질의 변화에 관심을 가지며 콜라를 이용한 탐구 과정에 호기심을 가지고 적극적으로 참여하고 사진이 흑백으로 변하는 과정을 지켜보며 탐구하는 태도를 보인다.
악기마다 서로 다른 소리를 낼 수 있음을 인지하고 소리의 차이와 변화를 느껴보고 악기의 용도에 알맞게 두드려 연주하며 소리를 들어보기도 한다.
노래에 어울리는 우리나라 악기를 선택하여 노래를 들으며 연주하고 친구와 함께 악기를 연주하며 걷는 움직임으로 노래를 표현한다.
다양한 올림픽 경기 종목에 관심을 두고 특징을 알아보는 탐구 과정에 참여하고 즐긴다.
친구와 함께 상호작용하며 어울려 놀이하고 친구와 레고 블록을 활용하여 협동하며 튼튼한 올림픽 시상대를 만드는 놀이를 한다.
소고의 소리를 듣고 자신의 생각과 느낌을 언어로 표현하고 소고를 두드리거나 비벼 소리를 내며 각각 다르게 들리는 소리에 관심을 가진다.고개를 까딱이거나 박수, 탬버린을 연주하는 등 음악 감상을 즐기며 간단한 리듬에 맞추어 리듬 악기를 연주할 수 있다.
자연을 아끼고 사랑하는 태도를 가지고 있으며 가위라는 도구를 사용하여 종이를 자르는 조작운동이 가능하다.
종이 위에 쓰기도구로 숫자를 쓰는 도구를 활용한 자발적인 신체 움직임이 보인다. |
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표현, 친구, 관심, 참여, 신체, 가지, 놀이, 보이다, 소리, 모습, 이야기, 다양하다, 사용, 생각, 즐기다, 연주, 악기, 보고, 듣다, 방법 |
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2025.02.18
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