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친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다.
기저귀 바구니 앞에서 교사를 보고 서 있다가 다른 친구 기저귀를 만진다.
교사가 다른 친구에게 이동하자 동화책을 들고 교사 앞으로 다가와 동화책을 내민다.
바나나를 들고 친구들을 쳐다본다.
손에 든 손거울 속의 자신의 얼굴을 보고 웃는다.
친구들 아직 다 안 줬는데 00이도 줘야지?" 하자 교사 앞에 있는 바나나를 한 번 쳐다보고 전달한다.
그리고 친구의 종이컵을 친구 00이에게 손을 내밀어 전달한다.
그리고 한 손으로 들고 귀에 대고 흔들며 웃는다.
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교사가 함께 손을 잡고 찢어보자 웃으며 교사의 손을 뿌리친다.
놀잇감을 카트에 담는 친구들을 가만히 보고 앉아 있다가 갑자기 일어나 친구가 밀고 있는 카트 옆으로 다가가 친구가 담아 놓은 놀잇감을 꺼내 바닥에 던진다.
교사가 "친구도 나누어줄까?" 하자 자기장 바구니에서 한 송이 꽃을 꺼내 친구에게 건 내준다.
친구 00이가 다른 곳으로 이동하자 친구 00이가 한 것처럼 잎을 따면서 다르게 생긴 봄나물들을 들었다
교사가 색연필을 잡은 손을 잡고 그림자를 가리키 자쳐다보지 않고 다른 활동을 하는 친구들을 쳐다본다.
교사가 도와주자 잡아당겨 기저귀를 올리는 모습을 보인다.
내렸다를 반복하며 까꿍놀이 하자 언어영역에 동화책을 꺼내 "까꿍"하며 동화책을 올렸다
교사가 다른 친구에게 이동하자 동화책을 들고 교사 앞으로 다가와 동화책을 내민다.
교사가 까꿍놀이 하자 00이도 교사 앞에서 동화책을 들고 반복하여 까꿍놀이한다.
바나나를 들고 친구들을 쳐다본다.
교사가 스티커를 떼기 쉽게 접어주자 스티커를 떼어 손 등 위에 붙이고 손가락에 붙이기 시작한다.
스티커를 떼어 책상 위자기 얼굴 사진에 붙이기 시작한다.
하자손 등 위에 붙여 있던 스티커를 떼어 배에 붙인다
손에 든 손거울 속의 자신의 얼굴을 보고 웃는다.
블록 사진을 들고 교사에게 와서 내밀며쳐다본다" 블록 블록이야" 하자 두고 책상 위에 다른 사진을 들고 다시 교사에게 와 내민다.
그리고 바로 눈을 뜨고 웃으며 이불을 머리 위로 올렸다
손을 책상 위에 올리지 않고 친구들만 쳐다보다가 손가락을 들어 책상 위에 뿌려진 로션을 살짝 만지고 다시 두 손을 들어 보인다.
교사가 손바닥에 로션을 묻혀 주자 소리를 지르며 뒤로 물러났다가 다시 책상 앞에 앉아 손을 책상 위에 놓고 로션을 문지른다.
교사가 "여보세요? 00이네 집이죠?" 전화기를 귀에 대고 00이를 쳐다보며 말하자 00이가 웃으며 다가와 교사의 손에 들려 있는 전화를 가져간다.
그리고 00이의 손에 들려 있던 전화기는 바닥에 내려놓고 들고 간 전화기를 들어 귀에 대고 "아부지"한다.
옆에 친구의 입안에 미역조각을 하나 넣어준다.
놀이하는 친구 뒤에 서 서서 망설이 다가 교사가 같이 하자는 표시에 함께 "까꿍"하고 교사와 같이 웃으며 쳐다본다.
동화를 읽어주는 동안 다른 동화책을 만지작거리다가 교사의 고리에 고개를 돌려쳐다본다" 말랑말랑하다" 교사가 들고 있는 헝겊공을 보고 일어난다.
소꿉놀이 그릇으로 모래를 긁어모아 담는 친구를 보고 바구니에 있는 소꿉놀이 접시를 들고와 앉는다.
책을 들고 보여주자 달려와 앞에 앉는다.
친구들 아직 다 안 줬는데 00이도 줘야지?" 하자 교사 앞에 있는 바나나를 한 번 쳐다보고 전달한다.
방울부채를 손에 들고 방울 하나하나를 만져본다.
방울부채를 교사 얼굴 가까이에 대고 흔들며 부친다.
그리고 가방을 들고와 교사에게 전달한다,
교사가 기저귀를 들고 가서 전달하자 기저귀를 던진다 |
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2025.02.19
10페이지
