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청소년 비행은 개인적 요인과 환경적 요인이 복합적으로 작용하는 사회적 문제로, 다양한 학문적 관점에서 그 원인을 분석할 수 있다.
사회학적 관점에서 바라본 청소년 비행의 원인
사회학적 관점에서는 개인이 속한 사회적 환경이 비행 행동에 결정적인 영향을 미친다고 본다.
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생물학적 관점은 유전적 요인과 신경생리적 특징을 강조하고, 심리학적 관점은 성격, 정서, 인지발달의 영향을 고려하며, 사회학적 관점은 사회적 구조와 환경이 청소년 비행에 미치는 영향을 탐구한다.
사회학적 관점에서 바라본 청소년 비행의 원인
생물학적, 심리학적 관점과 사회학적 관점의 비교
생물학적 관점은 유전자, 뇌 구조, 호르몬 불균형 등이 청소년 비행과 연관될 수 있음을 주장하지만, 이는 청소년 비행을 설명하는 주요
생물학적 요소가 영향을 미칠 수는 있으나, 이를 사회적 요인과 분리하여 독립적인 원인으로 규정하는 것은 한계가 있다.
사회학적 관점은 개인의 특성을 넘어서, 사회적 환경이 청소년 비행에 미치는 영향을 포괄적으로 설명할 수 있다는 점에서 강점이 있다.가정, 학교, 지역사회 등 다양한 환경적 요인이 청소년 비행의 발생과 지속 여부를 결정짓는 핵심 요인임을 강조하는 것이 사회학적 접근의 핵심이다. |
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비행, 청소년, 사회, 관점, 환경, 요인, 사회학, 설명, 개인, 영향, 강조, 구조, 이론, 핵심, 가능성, 원인, 발생, 범죄, 지속, 보다 |
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2025.02.27
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