1일차
OO는 어린이집에 처음 왔을 때 약간의 긴장감을 보였다. 교사의 얼굴 표정을 유심히 관찰하며 미소를 지을 때 따라 웃는 모습을 보였다. 목소리가 높아지거나 낮아질 때마다 표정이 변하며 긴장하거나 호기심을 보였다. 낯선 환경에서 약간의 경계심이 있었으나, 교사가 부드러운 톤으로 말을 걸면 시선을 유지하며 안정감을 찾으려는 모습을 보였다. 다른 아이들의 울음소리에 불안해하는 모습도 관찰되었다.
2일차
OO는 교사의 목소리에 더 민감하게 반응하며, 부드럽게 이름을 불렀을 때 미소를 지으며 시선을 맞추었다. 다른 아이들이 울음을 터뜨릴 때 얼굴이 굳어지는 모습을 보였고, 교사가 차분히 달래자 다시 안정감을 되찾았다. 오늘은 특히 교사의 손동작과 표정 변화에 집중하는 모습이 눈에 띄었으며, 간단한 의사소통을 시도하려는 노력도 보였다.
3일차
OO는 타인의 표정을 더욱 적극적으로 관찰하며, 교사가 웃으면 따라 웃고, 화난 표정을 지으면 움츠러드는 반응을 보였다. 목소리 톤에 따라 행동이 달라지는 모습이 관찰되었으며, 긍정적인 반응에 점점 익숙해지는 모습이었다. 또래 친구들의 감정 표현에도 관심을 보이기 시작했으며, 친구가 울 때 다가가 토닥이는 모습도 관찰되었다.
2025.03.05
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