발달평가 만5세 2학기19명
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발달평가 만5세 2학기19명
한글
2025.03.13
19페이지
1. 유아 발달평가 만5세 2학기19명.hwp
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친구에게 자신의 생각과 경험을 언어로 전달할 수 있으며, 결과를 유추하는 활동에 관심이 많은 모습을 보인다.
관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보였다.
상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다.
자발적으로 신체활동에 참여하며, 또래 친구들과 함께하는 놀이를 즐거움을 느끼는 모습을 보인다.
미술에도 관심이 많고 활동을 자주 하지만 악기 활동도 종종 하는 모습을 보인다.
또래 친구에게 관심이 많으며, 다양한 친구들과 어울려 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
자신의 생각을 발표하는 활동을 잘하는 모습을 보인다.
신체적인 요소의 움직임을 알고 대소 근육을 조절하여 즐겁게 신체를 즐기는 모습을 보인다.
친구와의 신체활동도 마찬가지로 즐겁게 활동해 볼 수 있으며 스스로 신체를 조절할 수 있고 조절하여 간격이 먼 징검다리도 도약해 건너는 모습을 볼 수 있다.
또래에 관심의 표현을 신체로 할 때가 종종 있어 신체가 아닌 언어로 표현할 수 있도록 지도가 필요하다.
늘 항상 음악에 흥이 많고 즐겨하기를 하여 새로운 노래에도 관심을 가지고 처음 듣는 노래이지만 금새 잘 따라 불러보기도 할 수 있다.
신체적인 움직임을 좋아하여 역동적으로 크게 크게 움직이기를 잘하며 즐겨하고 다양한 몸의 동작을 표현하여 활동해 볼 수 있다.
유아가 또래 관계가 형성되며 친한 친구와 항상 가까이 하며 사이 좋게 긍정적인 관계를 형성해 나가는 모습을 볼 수 있으며 친구와 함께 활동 시 협동하는 모습을 볼 수 있다.
정적인 활동보다 신체적인 활동을 매우 좋아해서 그런지 그림자 놀이를 해보며 몸을 다양하게 움직여 활달하게 대근육을 움직여 사용하는 모습을 볼 수 있다.
자신이 할 수 있는 일을 스스로 하며, 스스로 긍정적으로 생각하고 소중하게 여기는 모습이며 친사회적 행동이 많이 보이고, 친구와 협동해서 놀이하는 모습을 많이 볼 수 있다.
다양한 미술활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 다양한 음악에 관심을 가지며, 신체로 표현할 수 있다.
간단한 단어를 스스로 읽고 쓸 수 있으며 자신의 생각을 잘 말할 수 있지만 앞에 나와서 하는 발표는 조금 부끄러운 모습을 보인다.
다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습이 있다.
주말에 있었던 일을 회상하며 다양한 단어로 표현하며 문장으로 말하는 모습을 보인다.
상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다.
미술에 관심이 많은 편이여서 미술 활동을 평소에도 자주 즐기는 편이다.
새로운 미술 활동 재료에도 역시나 관심을 가지고 미술재료도 스스로 탐색하여 미술활동을 즐겨볼 수 있다.
대체로 친구들과 즐겁고 사이 좋게 지내는 편이지만 간혹 가다 친구에게 말을 할 때 친구를 속상하게 하는 말을 종종 사용하는 모습을 보인다.
미술에도 관심이 많고 활동을 자주 하지만 악기 활동도 종종 하는 모습을 보인다.
또래 친구에게 관심이 많으며, 다양한 친구들과 어울려 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여한다.고명화의 다양한 모양과 색에 관심을 가지며 신나는 노래에 흥을 보이며 몸을 움직여 표현하는 모습을 보인다.
신체활동 등 몸의 움직이는 활동을 할 때에는 자신감 가지고 활동을 시도해 보이려는 모습을 보인다.
규칙을 잘 지키는 활동을 할 수 있도록 지도해주고 친구와 이야기를 통해 잘 풀어볼 수 있도록 도움이 필요하다.
대소 근육을 올바르게 잘 조절하여 신체적인 움직임을 통해 체육활동을 즐겁게 즐기는 모습을 보인다.
자신감 있는 모습으로 적극적으로 발표하는 모습을 보였고, 스스로 자신의 생각을 표현하고 말할 수 있는 모습이었다.
다양한 음악, 춤, 미술작품, 극놀이를 보고 듣는 것을 즐기면서 다양한 음악에 맞춰 신체로 표현하는 모습이었다.
신체활동에 자발적으로 참여하면서 다양한 기구를 이용한 신체활동을 한다.
자신의 생각을 발표하는 활동을 잘하는 모습을 보인다.
다양한 단어를 이용해서 문장으로 말하는 모습이었고, 정확한 발음으로 발표를 잘하는 모습을 보였다.
주로 손을 자주 움직이고 사용하는 놀이를 많이 하며 퍼즐 맞추기 또한 즐기는 모습을 보인다.
노래로 자신의 생각과 느낌을 표현하기를 즐기고 다양한 음악, 춤, 미술 작품, 극놀이 등을 듣거나 보고 즐기기를 한다.
재활용품을 이용한 다양한 만들기 활동과 종이접기에 관심을 보이고 활동한다.
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