[[목차]]
Ⅰ. 서론(여는 말)
Ⅱ. 본론
1. 개인의 예술과 전문직의 과학을 조화하기(사회복지실천기법과 지침, 나남출판, 67p~86p)
2. 사회복지사의 윤리기준
3. 전문직으로서의 사회복지사란
4. 실천은 어떠한 전문직이 되어야 하는가
5. 사회복지사의 전문성강화 방안
Ⅲ. 결론(끝맺음)
Ⅰ. 서론
사회사업은 인간존엄인간사랑생명존중에 기초를 두는 전문직이며, 욕구나 문제가 있는 개인집단지역사회에 대해 물질적으로나 비물질적 원조를 제공하여 이들 대상이 자립할 수 있는 능력을 가지고 만족스러운 생활을 영위하도록 도움을 주는 전문적인 활동을 의미한다. 또한 민주적 방법에 가치를 두고 사회적 책임․협동․연대의식․공동체 의식을 중요시하는 전문직이기도 하다. 이러한 사회사업철학을 실천에 옮기는 사회복지사는 사회사업 철학에 대한 깊은 이해와 몸소 실천하고자 하는 적극적인 의욕․소속감을 가지고 있어야 하며(예술가로서의 사회복지사), 전문적 지식을 가지고 일에 임해야 한다.(과학자로서의 사회복지사)
또한 사회복지 서비스의 대상자가 주어진 서비스에만 의존하는 수혜자에서 이제는 권리로서의 혜택을 추구하는 소비자로 변하였고, 서비스 공급주체의 일반적인 시혜에 만족하지 않고 양질의 서비스를 적극적으로 선택하는 입장에 서게 되었다. 이러한 변화에 따라 서비스 공급주체들은 서비스 대상자들의 다양한 욕구를 충족시켜주기 위해 새로운 프로그램을 개발할 필요성이 있으며, 서비스공급에 필연적으로 요구되는 막대한 자원을 마련하기 위한 전략을 수립하지 않을 수 없게 되었다. 또한 사회복지분야에는 과학적인 행정 및 경영기법과 함께 보다 전문적인 개입방법 및 기술을 활용하지 않을 수 없게 되었다. 이렇듯 사회사업에는 전문성을 요하게 되고 이를 실천하는 사회복지사는 그들의 전문성을 향상 시킬 수 있는 방안에 대해 생각해보아야 할 것이다.
Ⅱ. 본론
1. 개인의 예술과 전문직의 과학을 조화하기
1) 예술가로서 사회복지사
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2013.06.19
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