|
|
|
|
|
 |
|
[교육학과] 독서교육론 - 문학 읽기 지도
|
|
|
 |
▶ Report
▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦
▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪
독서교육론
문학 읽기 지도
▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪
▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦▦
1. 은혜 갚은 호랑이
2. 효성스런 호랑이
3. 돼지꿈
문학 읽기 지도ⅰ
♠제목: 은혜 갚은 호랑이
♠작가: 미상
♠학년 수준: 3～4학년
♠주제: 호랑이와 사람이 나누는 따뜻한 정
Ⅰ. 읽기 전 활동
♠줄거리
옛날 산 속에 젊은 나무꾼이 어머니를 모시고 살았는데, 어느 날 나무를 하다가 목구멍에 비녀가 걸려 몸부림 치는 호랑이를 구해주었는데.......
■￭▪의미지도만들기▫□
주름살
금메달
나무꾼과 도끼
아빠
88서울올림픽
산신령
담배
달다
결혼
호돌이
산
동화
곶감
반지
비명
공포영화
무서움
호랑이
왕
왕관
금
옥수수
수염
할아버지
띠
동물원
사자
털
난! 뱀띠
머리띠
따뜻하다
Ⅱ. 읽기 중 활동
■￭▪인물맵▫□
▷ 사건 中心으로
젊은 나무꾼
➜
호랑이
.... |
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
2011.04.29
10페이지
