|
|
|
|
|
 |
|
[사회복지행정론] 사회복지행정의 전통적 이론
|
|
|
 |
[사회복지행정론] 사회복지행정의 전통적 이론
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지행정의 개념 정립
1) 사회복지행정
2) 사회복지행정조직이론
2. 사회복지조직의 전통적 이론
1) 관료제 이론
① 권위의 위계구조
② 규칙과 규정
③ 사적 감정 배제
④ 분업과 전문화
⑤ 경력지향성
⑥ 능률성 강조
2) 과학적 관리론
① 목표설정
② 직무의 과학적 분석
③ 관리의 원칙수립
④ 경제적 보상
3) 전통적 이론의 적용과 한계
① 관료제이론의 적용
② 관료제이론의 한계
③ 과학적 관리론의 적용
④ 과학적 관리론의 한계
4) 전통적 관리론의 한계
3. 사회복지조직의 현대적 이론
1) 총체적 품질관리
① TQM의 개요
② 총체적품질관리(TQM)의 원리
③ 총체적 품질관리의 적용
④ TQM의 한계
2) 학습조직이론
① 개인적 통제감
② 정신적 모델
③ 비전공유
④ 팀 학습
⑤ 체계적 사고
3) 현대적 이론의 적용과 한계
① 학습조직이론의 적용
② 학습조직이론의 한계
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
Ⅰ. 서 론
조직이론은 1950년대에 이르러서부터 본격적으로 발전되었다고 할 수 있는데, 시대구분 또는 연구경향 변천과정의 단계구분은 학자에 따라 여러 가지로 분류하고 있으므로 이론의 계보를 밝히는 것은 매우 어려운 일이다. 학자의 관점에 따라 여러 가지로 분류하고 다수의 학파 간에 이론적으로 연결되기 어려운 부분도 있지만 고전모형, 신고전적 모형, 현대모형으로 분류하는 것이 조직이론가들의 일반적인 견해이다.
.... |
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
2013.10.31
12페이지
