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장애청소년 어머니의 삶의 질 구조분석
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장애청소년 어머니의 삶의 질 구조분석
A Structural Analysis : Quality of Life for Mothers of Adolescences with Disabilities
(제출자 : 이규리 - 단국대학 대학원 특수교육학과 지체장애교육전공)
경기대학교 행정대학원
사회복지학과
노인복지전공
20052311023
김봉진
목차
Ⅰ.서론
1.연구의 필요성 및 목적
2.연구문제
3.연구의 제한점
Ⅱ.이론적 배경
1.장애인 가족의 삶의 질
2.PRECEDE 모형 특성과 기본체제
3.장애청소년 어머니의 삶의 질에 영향을 미치는 요인
4.선행연구사례
Ⅲ.분석모형 설정
1.이론적 구조
2.가설적 모형
3.연구가설
Ⅳ.연구방법
1.연구대상
2.분석도구
3.연구절차
4.자료처리
Ⅴ.결론
참고문헌
Ⅰ.서론
1.연구의 필요성 및 목적
가정에서 장애아동의 출생은 가족에게 충격이며, 예상하지 못했던 상황으로 일반 가정과는 달리 정신적 스트레스를 포함하여 공포감, 위기감, 자존감의 하락 등 여러 가지 어려움을 겪고 있다. 전통적으로 양육의 문제는 일차적으로 어머니가 책임을 맡게 되므로 주 양육자인 어머니의 삶에 부정적인 영향을 줄 것이다.
1)필요성 : 장애청소년 어머니의 삶의 질을 설명하고 예측하는 경로를 구조적을 분석하고 검정하여 교육현장이나 지역사회에서 장애청소년 어머니의 삶의 질의 향상을 위한 중재전략의 개발에 기여하는 연구의 필요성이 요청된다.
2)목적 : 학교 현장이나 지역사회에서 장애청소년 어머니의 양육스트레스를 감소시킬 수 있는 양육태도나 방법, 부모의 역할 및 교육프로그램 개발을 도울 수 있는 실증적 자료의 제시를 통한 삶의 질 향상은 연구의 주요한 의의가 될 것이다.
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