초등학생들의 인터넷 중독 실태 분석
교육공학전공
팀 프로젝트
초등학생의 인터넷 중독 실태를
수시로 점검, 대처방안 강구
인터넷 사용을 조절하지 못하고 강박적으로
사용하여 내성과 금단 증상이 나타나며, 그
결과 일상생활 적응에 문제가 생겨난 상태
재미와 자극, 정보 제공
익명성 제공, 시공간 초월
전국적인 초고속 인터넷망
PC방 등 인터넷 접근의 용이성
일상생활 부적응자, 현실에서 이루지
못한 것을 인터넷에서 추구하는 자
위축, 고립, 이기적, 충동적, 공격적
학습부적응, 약속 및 과제처리 소홀
감성지능 저하
학교생활 적응력 저하
인지충동성, 운동충동성, 무계획충동성, 신체공격성, 언어공격성, 부정성 증가
광주광역시 초등학생 5,6학년(2003년)
비중독 56.8%
중독경향 38.7%
중독 4.5%
이메일 40.3%
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2011.05.02
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