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지능의 개념과 그에 관련한 여러 학자들의 이론 그리고 기억의 발달에 대하여 작성한 A+ 레포트 입니다.
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1. 지능 이론과 지적 능력의 발달
(1) 지능의 개념
(2) 지능의 진단
1) 초기 지능검사 : Binet-Simon 검사
2) 카우프만 아동용진단검사
(3) 대안적 지능발달이론
1) Sternberg의 지능의 삼원이론
2) Gardner의 다면적 지능이론
3) Vygotsky의 근접발달영역
2. 기억발달
(1) 기억의 과정과 구조
1) 기억과정
2) 지식구조
(2) 영아기 기억발달
(3) 기억방략의 발달
1) 주의집중과 배분능력의 발달
2) 시연방략의 발달
3) 조직화 전략의 발달
4) 정교화 전략의 발달
5) 인출 전략의 발달
(4) 지식구조의 발달
1) 표상의 형성
2) 지식구조의 유형과 발달
3) 구성기억
(5) 상위기억능력의 발달
1) 기억에 대한 상위 인지적 지식의 발달
2) 기억에 대한 자기조정능력의 발달
* 참고자료 |
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1. 지능 이론과 지적 능력의 발달
지능이 질적으로 발달하는가? 양적으로 발달하는가? 이에 대한 논의는 끝이 없다. 그럼에도 불구하고 지능검사는 지능의 양적인 측면을 측정하는 것이다. 양은 숫자로 표시할 수 있고, 서로 비교할 수 있다. 지능검사의 목적은 개인의 차이를 알아보는 것이었다. |
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하워드 가드너, [다중지능의 이론과 실제], 양서원, 1998.
임규혁, 임웅, [교육심리학], 학지사, 2007.
전윤식 감수, [교사를 위한 교육심리학], 서현사, 2004. |
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[아동기 심리적 발달특징] 아동기의 인지발달, .. |
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가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그.. |
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영유아, 아동의 기억발달, 지능발달, 창의성 발달 |
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[아동기의 발달특성] 아동기 신체발달(운동발달.. |
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[아동기 인지발달] 구체적 사고기, 지능발달(지.. |
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[아동지능발달] 다중지능이론 |
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[기억발달] 기억의 발달 - 기억의 구조(감각기.. |
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[아동지능발달] 아동기 지능발달 - 지능이론, .. |
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[아동기 지능발달] 아동기 지능검사, 지능에 관.. |
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[아동기의 심리적 발달] 아동기 언어발달, 개념.. |
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아동의 지능발달, 지능이론, 지능검사 |
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아동의 기억발달(기억연구의 접근법, 기억의 모.. |
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[아동기 지능발달] 지능이론 - 대안적지능이론(.. |
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아동의 지능발달(지능의 측정과 속성, 아동기 .. |
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2011.05.05
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