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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 인지행동모델 1. 개요 2. 인지행동모델의 이론의 종류 3. 주요개념
4. 인지행동의 목표와 목적 5. 주요 기법 Ⅲ. 인지행동모델의 개입과 사례 1. 인지행동모델의 개입과정 2. 사례 Ⅳ. 공헌점 및 한계점
1. 인지행동모델의 공헌점 2. 인지행동모델의 한계점
Ⅴ. 결 론
* 참고문헌 * |
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(4) 역기능적 인지도식의 내용 ① 사람은 멋지게 생기고 똑똑하고 돈이 많지 않으면 행복해지기 어렵다. ② 다른 사람의 사랑 없이 나는 행복해질 수 없다. ③ 다른 사람에게 도움을 요청하는 것은 나약함의 표시다. ④ 절반의 실패는 전부 실패한 거나 다름없다. (5) 인지적 오류의 유형 ① 임의적 추론 ② 선택적 추상화 서로 관계없는 상황에 적용하는 것을 의미한다. ④ 과대평가, 과소평가 :한 개인이나 경험이 가진 특성의 한 측면을 그것이 실제로 가진 중요성과 무관하게 과소평가하거나 과대평가하는 경우이다. ⑤ 사적인 것으로 받아들이기 : 자신과 관련시킬 근거가 없는 외부 사건을 자신과 관련시키는 성향으로 실제로는 다른 것 때문에 생긴 일에 대해 자신이 원인이라고 받아들이는 경우이다. ⑥ 절대적 사고, 이분법적 사고 : 모든 경험을 한두 개의 범주로만 이해하고, 흑백논리로 현실을 파악하는 것이나 완벽주의가 이에 해당된다. (7) 백의 인지치료에서의 3가지 달성과정
① 내담자의 부정적인 자동적 사고를 찾아 이를 보다 적절한 적응적인 사고로 대치한다. ② 내담자의 사고과정에서의 오류, 즉 인지적 오류를 찾아내어 수정한다. ③ 부정적인 자동적 사고와 인지적 오류의 기저를 이루는 근원적인 역기능적 인지도식을 찾아내어 그 내용을 보다 융통성 있고 현실적인 것으로 바꾼다. 2) Ellis의 합리적 정서행동 치료(1) 기본 입장 ①인간은 긍정적인 가능성도 있지만 파괴적인 경향도 가지고 있는 불완전한 존재이다. ②사람들이 정서적 문제를 겪는건 사건을 지각하고 받아들이는 방식이 잘못되었기 때문이다. ③정서적 문제는 비합리적 신념에 근거한 왜곡된 생각에서 비롯된다.(2) 비합리적 사고 → 부적절한 정서 유발 → 문제행동 유발(A-B-C이론)인간의 욕망이 성취되지 못했을 때 비합리적 사고를 하는 사람은 심각한 불안, 우울, 적개심과 같은 부적절한 감정을 창출하고 철회, 자포자기, 알코올중독 등과 같은 자기 패배적인 행동을 하게 된다는 것이다. |
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*청소년상담 김춘경외 학지사 2010
*인간행동과사회환경의 이해 최종오 홍익출판사 2005
*사회복지실천기술론 장수미외 학지사 2011
*사회복지실천론 엄명용외 학지사 2010
*http://www.koreanpsychology.or.kr/한국심리학회
*http://www.kamhsw.or.kr/ 한국정신보건사회복지사협회 (2004추계보수교육자료)
*http://www.nanet.go.kr/ 국회도서관
*http://www.myettaa.com/인지행동치료연구소
*http://www.kacbt.org/한국인지행동치료학회
*http://www.sangdam.kr/ 이보연아동상담가족상담센타
*http://cafe.daum.net/cbt4572 대구경북 임상심리학회 산하 인지행동치료 연구회
*http://www.gb.go.kr/Main/index.html 경북도청 사이버자격증강좌 “사회복지실천기술론” *http://www.kamhsw.or.kr/index_new.html 한국정신보건사회복지사협회
*(상담과심리치료 주요인물 시리즈제8권) 인지치료의 창시자<아론백MAJORIEE.WEISHAAR 지음 | 권석만 옮김 학지사 | 2007.01.10 발간 |
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2011.05.24
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