Ⅰ. 과제중심모델
1. 기원
- Wiliam J. Reid Laura Epstein
2. 특징적 요인
- 시간 제한적인 단기치료에 대한 관심이 고조됨(4개월 이내에 종료되는 계획적 치료)
- 보다 집중적이고 구조화된 개입형태를 바라는 경향.
- 전통적인 장기적인 치료가 효과성을 입증하지 못했다는 비판.
- 이론보다는 경험적 자료에서 개입접근의 기초를 마련하려는 움직임
- 과제 중심적, 조사에 기반을 둠.
- 계획적이고 의도적인 과정을 통해 클라이언트의 문제를 구체적인 과제로서 해결하고 자 함.
3. 실천적 요소
(1) 문제의 유형 : 표적문제
- 대인관계의 갈등.
- 사회적 관계에 대한 불만.
- 조직체와의 문제.
- 역할수행상의 어려움.
- 사회적 변천에 따르는 문제.
- 정서적 고통.
- 자원의 부족.
(2) 문제선정의 원칙
- 클라이언트가 인정하는 문제를 대상으로 해야 함.
- 대상문제는 클라이언트 자신의 노력을 통해서 해결될 수 있는 것이어야 함.
- 구체적인 특정문제여야 함.
(3) 문제의 탐구 : 문제를 탐구하여 잠재적인 표적문제를 표출함.
(4) 표적문제 결정
- 현재 클라이언트가 관심을 가진 문제.
- 문제의 여러 측면을 명확화.
- 문제의 우선순위 선정.
- 표적문제의 분류 및 결정.
Ⅱ. 위기개입모델
1. 기원
- Lindemann Caplan
2. 특징적 요인
- 위기개념과 단기치료의 혼합.
- 위기상태는 위협을 포함하는 위험한 사건이 존재하고, 그 위협이 갈등을 일으키는 초기 위협과 상징적으로 연관되어 있으면서, 현재 또는 과거의 본능적인 욕구를 위협하고, 개인이 적절한 대응기제로 대처할 수 없는 경우임.
- 위기는 위험과 동시에 기회가 되기도 함.
- 위기개입은 단시간을 통해 집중적인 활동을 하는 것으로 현재 상황의 구체적인 사실과 이를 변화시키는 클라이언트 자신의 노력을 강조함.
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2012.07.20
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