결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
2. 주먹야구를 해봐요
교과서
94-95(8/8)차시
학습형태
전체학습-조별학습
수업모형
게임활동중심학습모형
학습주제
투수가 던지는 공을 치는 주먹 야구
학습자료
누, 공
학습목표
주먹야구게임에서 활용되는 전략을 이용하여 게임을 할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
준비
건강상태 확인
준비운동
◎건강상태확인
T: 몸이 안 좋은 친구나 불편한 친구 있나요 몸이 안 좋은 친구는 손을 들어 주세요.
T: 자, 그럼 오늘의 체육 수업을 시작합시다.
◎준비운동하기
T: 운동을 시작하기 전에 가볍에 몸을 풀어줍시다. 국민체조를 시작합시다
T: 손목, 어깨, 팔, 다리, 몸통을 중심으로 스트레칭을 합시다
S: (몸이 안 좋은 친구는 손을 들어 알린다)
S: (국민체조를 한다)
S: (스트레칭을 한다)
7′
※국민체조로 몸을 풀어준다
학습목표 안내
◎학습목표안내하기
주먹야구게임에서 활용되는 전략을 이용하여 게임을 해보자
탐색
게임이해
◎게임방법이해
1. 한 모둠은 15명으로 합니다
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