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노년기의 신체적, 인지적, 심리사회적 변화를 설명하고 사회복지실천에서의 해결방안을 간단히 서술하시오
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◎ 노년기
1. 노년기
2. 임종과 죽음
3. 사회복지실천과의 연관성 |
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◎ 노년기
인간의 발달단계를 생애주기로 구분할 때 노년기는 성인기 이후부터 죽음까지를 일컫는다. 노년기에 들어서면 성인기에서의 생활로부터 급격한 삶의 변화를 가져오며 임종을 포함하여 죽음을 맞이하는 어르신들은 본인뿐 아니라 가족을 포함한 주변인에게 적지 않은 영향을 미친다. 취업활동을 포함한 노년기의 제반 사회활동이 하향곡선을 그리면서 생활환경이 바뀌고 노화로 인하여 제반 활동이 줄어들고 결국 가족 혹은 노인복지시설에 의지하는 경향이 강하고, 뿐만 아니라 임종과 죽음을 맞이하면서 발생하는 어르신들의 심리적 변화와 이들의 가족 간 관계가 초래할 수 있는 여러 문제는 사회문제로까지 대두하고 있다. 이장에서는 성인기 이후부터 죽음까지 전체 노년기에 대해 살펴보고, 특별히 임종과 죽음에 관하여 상세히 다루도록 하겠다.
1. 노년기
노년기의 개념과 특성 그리고 과제를 정리하고, 노년기에서 중요하게 다루어야 할 과제를 중심으로 사회복지실천과의 연관성을 살펴보도록 하겠다.
1) 개념
노년기의 정의를 살펴보고, 노년기의 일반적 특성의 노화를 정리하며, 아울러 노인교육을 비롯하여 노년기의 주인공에 대한 용어사용의 혼란을 피하기 위해 '노인'과 '어르신'에 대해 정리하도록 하겠다.
(1) 노년기
노년기는 인생주기의 마지막 단계로 사회활동의 제한 혹은 중단과 급격한 건강의 쇠퇴, 그리고 죽음을 맞이하는 인생의 황혼기라고 볼 수 있다. 이 같은 노년기의 특성을 고려하여 헐록(Hurlock)은 노년기를 ‘제2의 아동기'(김경희, 2001:300에서 재인용)라고 부르기도 하였다. |
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노년기의 인지적 변화와 심리사회적 요인 |
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2013.02.03
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