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집단상담은 다양한 배경에서 출발하여 각 이론에 따라 상이한 원리를 제공하고 있다. 따라서 집단상담을 한 두 마디로 정의하기라 무척 어렵다. 먼저 집단상담의 이론적 접근을 알아보고 학자들의 정의를 살펴본 후 새로운 정의를 내려본 것이다.
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목차
Ⅰ. 집단상담의 이론적 접근
1. 정신분석적 집단상담
2. 개인심리학적 집단상담
3. 인간중심 집단상담
4. 행동수정적 집단상담
5.형태주의적 집단 상담
6. 교류분석적 집단상담
Ⅱ. 학자들간의 집단 상담에 대한 정의
1. 이장호 (1992)
2. 차명호 (2009)
3. 이형득(1979)
4. Olsen (1975)
5. Mahler(1969)
새로운 정의 |
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Ⅱ. 학자들간의 집단 상담에 대한 정의
1. 이장호 (1992)의 정의
‘생활과정상의 문제를 해결하고 보다 바람직한 성장발달을 위하여, 전문적으로 훈련된 상담자의 지도와 동료들과의 역동적인 상호교류를 통해 각자의 감정, 태도, 생각 및 행동양식 등을 탐색, 이해하고, 보다 성숙된 수준으로 향상시키는 과정이다.’
이러한 정의에 포괄되어 있는 몇가지 내용은 다음과 같다.
생활상의 문제해결과 특히 대인관계적 차원의 인간적 성장을 도와주는 데에 집단상담의 초점이 맞추어 있다. 집단상담에 참여하고 있는 각 개인의 관심사인 여러 가지 생활경험을 다룸으로써 바람직하고 효과적인 방향으로 자기의 삶을 이끌어가도록 도와주는 것이다. 따라서 집단 상담은 ‘비정상적인 성격’이나 ‘병든마음’을 고치거나 수정하기보다는 생활상의 적응과 인격적 성장에 역점을 둔다.
이 정의에서 ‘전문적으로 훈련된 상담자’란 상담자가 집단 상담을 책임있게 이끌어가기 위한 전문적인 능력을 갖추어야 함을 뜻한다. 여기서 말하는 전문적인 능력이란 개인상담에서의 성공적인 경험, 인간의 성격 및 집단역동에 관한 광범위한 이해, 그리고 타인과의 정확한 의사 및 감정소통의 능력 등을 말하는 것이다. 또한 ‘역동적인 상호교류’란 집단속에서 그리고 집단내 개인들 사이에서 끊임없이 진행되고 있는 상호작용의 관계를 의미한다.
2. 차명호외 (2009)
집단상담에 관한 다양한 접근법들은 어느 정도 공통된 속성을 지니고 있다. 첫째, 집단상담은 비교적 정상범위의 적응수준에 속하는 사람들로 구성된다. 둘째, 집단을 이끄는 지도자는 훈련받은 전문 상담자로서 개인 상담에 대한 성공적인 경험, 성격역학에 대한 광범위한 이해, 집단역학에 관한 올바른 이해, 타인과의 의사소통 및 인간관계 형성 발전의 능력 등을 갖추어야 한다. 셋째, 집단의 분위기는 신뢰감을 창출하고 유지할 수 있어야 한다. 넷째, 집단상담의 과정은 집단성원 상호간의 계속적인 관계로 이루어지는 하나의 역동적인 대인관계의 과정이다.
각 접근법에서 제시하고 있는 이러한 공통된 속성을 바탕으로 차명호(2009)는 다음과 같이 정의를 내리고 있다. |
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2013.03.25
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