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레지오 에밀리아 접근법에 대해 정리하시오
1.레지오 에밀리아 접근법의 개념
1)레지오 에밀리아 프로젝트 전개과정
2)레지오 에밀리아 접근법 체제
2.레지오 에밀리아 접근법의 교육목적
3.레지오 에밀리아 접근법의 특성
1)발현적 교육과정
2)학습을 위한 그리기
3)상징화 주기
4)사회적 상호작용
5)물리적 환경
6)기록 작업
[참고문헌]
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레지오 에밀리아 접근법에 대해 정리하시오
1.레지오 에밀리아 접근법의 개념
1)레지오 에밀리아 프로젝트 전개과정
2)레지오 에밀리아 접근법 체제
2.레지오 에밀리아 접근법의 교육목적
3.레지오 에밀리아 접근법의 특성
1)발현적 교육과정
2)학습을 위한 그리기
3)상징화 주기
4)사회적 상호작용
5)물리적 환경
6)기록 작업
[참고문헌] |
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레지오 에밀리아 접근법에 대해 정리하시오
1.레지오 에밀리아 접근법의 개념
1)레지오 에밀리아 프로젝트 전개과정
2)레지오 에밀리아 접근법 체제
2.레지오 에밀리아 접근법의 교육목적
....<중략>...개방적이고 민주적인 분위기를 유지하고자 하는 편견 없는 분위기는 현대의 고립된 사회에서 더욱 필요한 것으로, 아주 어린 유아들까지도 사회적인 존재로서 다른 보호자들과 관계하려는 준비를 하고 있다고 본다. 집과 센터 모두가 안락하고 쾌적한 장소가 될 수 있도록 함으로써 또래와 함께 하며 감정표현과 성장하고 싶은 욕구, 불안감을 없앨 수 있는 결속 등을 목적으로 한다. 또한, 관계와 참여를 기본으로 하는 상호관계의 교육으로서 유아의 상호작용방식이 동기를 유발하고 학습에 영향을 준다고 보았다. 발달과 학습, 상징적 언어들, 사고와 행동 사이, 개인들 사이의 자율성에서 연관성을 요구한다. 또한, 공동목적을 향해 서로 상호작용하는 역동적인 연결점으로서의 유치원을 강조한다. 즉, 레지오 에밀리아 접근법은 총체적인 유기체로서 성인과 유아가 삶을 공유하는 것으로서 종합된 것이다.
결론적으로 레지오 에밀리아 접근법의 교육목적은 표현적, 의사소통적, 인지적, 언어를 통합하여 사고할 수 있는 총체적인 아동을 길러내기 위하여 아동과 교사와 부모의 삼자 일체, 즉 다각적 인간관계의 화합에 대한 추구하는 것으로 볼 수가 있다 .또한, 인적 요소뿐만 아니라 환경도 레지오 에밀리아 접근법에서는 매우 중요한 요소라 할 수가 있다.
3.레지오 에밀리아 접근법의 특성
1)발현적 교육과정
2)학습을 위한 그리기
3)상징화 주기
4)사회적 상호작용
5)물리적 환경
6)기록 작업
[참고문헌] |
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김은희(2001). 레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장 적용. 창지사.
김은희(2006). 레지오 에밀리아 접근법의 적용과 변형 유아교육과정. 창지사.
김희진.오문자 역(1996). 어린이들의 수 많은 언어, 레지오 에밀리아의 유아교육. 정민사
우정희(2004). 레지오 에밀리아 접근법 -유아들의 미래를 위한 도전. 양서원 |
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2013.04.01
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