방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
◈ 우리 반 친구들 - 이야기 나누기
* 우리 반에서 함께 생활하는 친구들에 대해 관심을 가진다.
* 친구의 얼굴의 특징을 탐색해본다.
* 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다.
- 도입 : 교사 이름 맞추며 흥미 유도하기
- 전개 : 동요 부르며 유아 이름 부르기, 친구에게 자신 을 소개하기, 소개한 친구에게 궁금한 점 물어보기
- 마무리 : 활동에 대해 평가하기
화이트보드, 보드마카, 우리반 친구들 사진
정리정돈 및 전이활동
(11:20~11:30)
◈손유희 : 친구야 나는 너를 사랑해 - 신체
* 한 활동에서 다음활동으로 이어지는 전이시간에 노래 부르기 등의 짧은 전이활동을 진행함으로써 활동 간의 자연스러운 연결을 계획한다.
* 유아가 활동하고 난 자리를 스스로 정리한다.
* 정리한 유아들은 화장실에서 손을 씻고 오도록 한다.
친구야 나는 너를 사랑해 악보와 동요,
손유희
실외자유선택
활동 및 현장학습
(11:30~12:00)
◈ 조심조심 함께 걸어요. - 실외활동
2013.06.28
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