청소년 상담의 단계
리포트 > 사회과학
청소년 상담의 단계
한글
2016.04.08
21페이지
1. 청소년 상담의 단계.hwp
2. 청소년 상담의 단계.pdf
본 자료는 청소년 내담자의 특징, 청소년 상담의 원리, 청소년 상담의 목표, 청소년 상담의 단계(초기단계, 중기단계, 종결단계) 등에 대한 핵심적 내용들을 상세하게 설명하였으며,
각 파트마다 주요 내용들을 요약한 자료임
I. 청소년 내담자의 특징

II. 청소년 상담의 원리

III. 청소년 상담의 목표

IV. 청소년 상담의 단계
4. 상담 종결 시 고려해야 할 점
?
1) 내담자 측면에서
내담자가 얼마나 좋아졌는지를 상담자가 평가하고 가능한 종결시기를 예측해 상호
동의에 이르도록 내담자와 함께 종결을 의논하는 것은 상담 후반부에 매우 중요하
다. 종결 시 나타날 수 있는 문제들은 내담자 유형, 상담 기간, 상담 형태 및 상담
과정에서 상담자와 내담자 간의 관계 형성이 어떠하였는지에 따라 다르다. 대부분
의 내담자는 상담이 오래 지속되면 의존적이 되고 상담자와 상담에 매달리게 된다.
그렇게 되면 종결하기가 더 어렵고 종결을 논의하는 데도 많은 시간이 걸린다.
내담자가 매우 의존적인 사람이라고 생각될 때는 상담을 끝내게 될 시기를 되도록
빨리 이야기해 두는 것이 좋다. 그러면 내담자는 미리 종결을 준비할 수 있게 된다.
상담 방법에 따라 상담 기간과 종결 시기에 대한 예측이 달라질 수 있다. 예를 들
어, 전통적인 정신분석적 상담에서는 주로 전이관계를 평가하고 이를 충분히 해결
하였는지 강조한다. 상담자는 전이관계의 모든 면을 해결해야 한다. [중 략]
청소년내담자, 청소년상담의원리, 청소년상담의목표, 청소년상담의단계, 조기종결문제, 청소년상담초기, 청소년상담중기, 청소년상담종결단계
[청소년 상담의 종결 과정] 청소년 개별상담의 .. 청소년 상담의 중기 과정(청소년 개별상담의 중..
청소년 학업상담의 목표와 과정 청소년 개별상담의 개념 중 시작단계의 주요내..
[상담과정] 상담의 준비단계, 상담의 개인적인 .. [학생상담] 상담의 개념과 목표, 상담과정과 특..
[청소년학업상담] 학업상담의 실제, 학업상담을.. 집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역..
또래상담의 발달배경, 한국 또래상담의 발달과.. [인간중심상담이론] 로저스의 생애와 인간관, ..
[상담의 개념] 상담의 의미, 상담자의 자질, 상.. [청소년상담] 청소년상담의 개념(정의)과 역사,..
상담의 개념과 목표 및 과정, 상담 주요 법칙 상담의 탐색단계, 이해단계, 실행단계, 종결단..
 
[A+자료] 지역아동센터 아동관..
개념과 특성, 학자들이 말하는..
삼우씨엠건축사사무소 자기소..
[아동복지센터] 사회복지실습..
지역사회복지실천모델(로스만,..
대인지각(타인지각)