교사는 유아를 가르치면서 보호를 해야 한다. 오늘날 유아기관은 교수기능과 보호기능을 구분하기가 불가능하게 상호 통합하고 있으며, 교사와 보호제공자 간의 역할 구분은 어렵고 상당 부분 중복된다. 선진국의 경우, 유아 프로그램들은 양 기능을 통합하여 다양하게 운영하고 있다. 유아 프로그램별로 바람직한 교사의 자질은 특유한 것도 있지만, 일반적으로 요구되는 자질도 있다. 그러나 훌륭한 교사에 대한 단일의 명확한 정의는 없다. 유아교사의 자질은 인간적 자질과 전문적 자질로 구성된다.
2018.10.03
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