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부모교육] 적극적 부모 역할 훈련
민주사회에서의 적극적 부모
부모의 권위가 존중되면서 자녀에게 민주적 지도자로 임한다.
부모는 가족 내에서 지도자적 역할을 하며 자녀와는 다른 책임과 권리를 지닌다.
APT에서는 부모가 자녀 행동을 이해하면 자신 들의 사고 및 행동 양식을 쉽게 바꿀 수 있다고 믿는다.
표> 자녀에게 길러주어야 할 네 가지 행동 목적
부모가 아동을 이해한다는 것은 바로 자녀 행동의 긍정적 ․부정적 접근 방식을 이해하는 것이다.
민주사회에서는 언론의 자유가 있으므로 적극적 부모는 자녀에게 발언권을 허용한다.
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적극적 부모 역할 훈련 프로그램이 가지고 있는 기본 철학 중의 하나는 가족 내에서 지도자적 역할을 할 사람은 자녀들이 아니라 부모라는 관점이다.
12세 아동의 부모를 위한 적극적 부모 역할 훈련(APT: ActiveParentingToy) 프로그램은 그 후 10대 자녀를 둔 부모 교육 프로그램의 개발 요구에 부응하기 위하여 청소년 부모를 위한 새로운 프로그램인 십대의 적극적 부모 역할 훈련(AP/Teens: ActiveParentsofTeens)으로 제작되어 보급되었다.
프로그램은 다음과 같은 특성을 지니고 있다.
제1장 적극적 부모, 제2장용기와 자기 존중감, 제3장자녀를 이해하기, 제4장 책임감을 발전시키기, 제5장 협동심을 구하기, 제6장 민주사회에서의 적극적 부모로 이루어져 있다.
이러한 자질은 현대사회를 살아가는 자녀에게 용기와 자기 존중감을 불어넣기 위해서 자녀의 기를 꺾지 않고 격려하도록 하는 방법과 가족 화목 활동으로 '격려의 편지쓰기' 등으로 이루어진다.
부모는 용기를 주고 격려를 통하여 자기 존중감과 용기를 북돋아 주어 자녀에게 성공회로가 돌도록 도와주어야 한다.
여기서 격려해준다는 것은 용기를 불러일으켜주는 것이다.
많은 부모들이 자녀에게 용기를 북돋아주는 대신에 부정적인 기대감, 실수지적하기, 완벽주의, 과잉보호 등과 같은 용기를 꺾는 행동을 한다.
이러한 행동 대신에 부모에게 필요한 것은 격려이다.
자녀의 행동을 이해하고 자녀의 행동 발달에 적극적으로 영향을 주는 구체적인 방법들을 익히는 데 도움을 주는 내용은 아동의 발달 과정과 성격의 형성 요인, 자녀의 네 가지 행동목적, 분노의 처리 그리고 가족 화목 활동으로 '기술 가르치기' 등으로 이루어져 있다.
자녀의 행동을 이해하는 데 있어 원인보다는 목적의 차원에서 접근하는 것이 필요하다.
APT에서는 부모가 자녀 행동을 이해하면 자신 들의 사고 및 행동 양식을 쉽게 바꿀 수 있다고 믿는다.
표> 자녀에게 길러주어야 할 네 가지 행동 목적
부모가 아동을 이해한다는 것은 바로 자녀 행동의 긍정적 ․부정적 접근 방식을 이해하는 것이다.
자연적 결과(naturalconsequence)를 사용하는 것이다.
자연적 결과는 아이의 어떤 행동으로 인해 부모의 개입이 자연적으로 일어나는 결과이다.
부모는 매번 자연적 결과에만 의존할 수는 없다.
민주사회에서 성공할 수 있는 개인 능력의 토대 형성을 위해 필요한 자질은 협동심을 중심으로 협동을 통한 문제 해결, 적극적인 의사소통과 의사소통의 걸림돌피하기, 가족 화목 활동으로 취침시간을 즐거운 시간으로 만들기 위한 '취침 전습관과 사랑한다는 말'하기 등으로 이루어져 있다.
전제 하에 따라 서 민주주의 원리, 가족대화, 문제해결을 위한 토를, 가족회의, 가족화목 활동으로 자녀들에게 가족이 세상에서 가장 소중하다는 것을 인식시키는 '가족단위의 강조'로 이루어져 있다.
가족 모임은 가족 구성원에게 영향을 끼치는 문제를 다루고 계획을 짜기 위해 일주일에 한 번씩 20분에서 1시간 정도 하는 것이 좋다.
가족 모임을 이끌어가는 데에는 사회자와 서기가 필요하며 첫 모임에서는 부모가 중심이 되지만 이후에는 순서에 의해 다른 가족 구성원이 그 역할을 분담한다.가족 구성원들 간의 활동은 자기 가족만의 독특한 전통과 의식의 개발이며 가족문화를 형성하는 방법이다.
그리고 가족 화목 활동은 자녀와의 관계를 돈독히 하는 최고의 방법이기도 하다.
가족 문제와 복지/이영숙, 박경란 외 1명 저/신정/2008 |
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2023.02.01
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