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단계 2:자녀를 출산하는 가족
단계 4: 학동기아동 가족
단계 5: 중고등학교 자녀를 갖는 가족
6단계 : 성인 자녀를 갖는 가족
단계 7: 중년기 가족
단계 8: 노화하는 가족
그림>가족생활주기의 여덟 단계
가족 구성원들 사이의 의사소통 유형에 적응하기
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Duvall(듀발)의 가족생활주기 8단계와 가족발달 단계에 따른 과업을 쓰시오
단계 4: 학동기아동 가족
마찬가지로 가족도 두 남녀가 결혼하여 가족을 새롭게 형성하면서부터 자녀를 출산하고, 자녀가 성장하여 독립하고 노부부만 남게 될 때까지 가족생활의 발달 단계를 거친다.
그림>가족생활주기의 여덟 단계
상호간 만족스러운 성격 관계 확립하기
만족스러운 의사소통 유형 확립하기
우정의 연결망 확립하기
발달과 업 : ․이 단계에서 요구되는 생활비용 충족시키기
발달과 업 : ․ 아동의 활동을 충족시키고 부모의 사생활 보장하기
아동의 변화하는 발달적 요구에 효과적으로 대응하기
아동의 발달을 돕기 위하여 학교와 보조 맞추기
발달과 업 : ․ 가족 구성원들의 다양한 요구에 대비하기
이 시기의 가족은 취업, 군 복무, 대학 진학 혹은 결혼생활을 시작하는 성인 자녀를 돕는 데 집중한다.
자녀가 가정을 떠날 때 책임재할당하기
소위 텅 빈 보금자리 시기(empty nestperiod)로 불리는 이 시기는 시대에 따라 그 지속 기간에 차이가 있다.
발달과 업 : ․텅 빈 보금자리에 적응하기
생활배치에서의 변화에 적응하기
가족 문제와 복지/이영숙, 박경란 외 1명 저/신정/2008 |
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