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만0세반 1년 (상반기,하반기) 6개영역 관찰일지 / 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고
각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
평가인증 A 자료입니다.
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(1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 평가
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 평가 |
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기본생활
계단 밟기 놀이를 하는 OO는 친구가 오르고 있는데도 친구를 밀려 앞으로 먼저 오르기를 한다. 교사가 ‘친구 뒤에서 따라가자~ 친구를 밀면 넘어져요’ 이야기 하니 교사를 바라보고 멈춘다. 교사의 손을잡고 걷기를 하고, 친구뒤에 서서 따라가기를 한다.
발달평가
친구와 함께 놀이하며 위험한 상황이 연출되는 OO에게 교사가 안전하게 놀이하기를 격려하니 OO는 교사의 이야기를 듣고 멈추고 안전하게 놀이하기를 시도한다. OO가 먼저 하고자 하는 마음을 이해하며 기다려 주기와 친구를 밀지 않고 잡아당기지 않기를 격려하며 놀이활동이 긍적으로 이루어도록 지원하여야겠다.
신체운동
산책하며 교사가 “우리 의자에 잠시 앉았다가 갈까?”라는 이야기를 듣고는 의자를 향해 걸어 간다. 혼자 의자에 왼쪽 무릎을 올리고 의자에 올라 서기를 시도 한다. 교사가 가까이 다가가 “OO가 혼자도 올라 갈 수 있구나, 그런데 위험 할 수 있으니 선생님이 조금 도와줄게”라고 말하며 OO를 도와 의자에 앉힌다.
발달평가
산책길에 나무의자에 앉을 때 대근육을 사용하여 스스로 올라가려고, 다리를 들어 적극적으로 시도해 보는 모습이다. 스스로 올라갈 수 있는것에 격려해 주었으나, 안전하게 올라갈 수 있도록 교사가 옆에서 지원하였다. |
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2024.07.30
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