아이들의 하루 일과와 중요한 순간들을 자세히 기록하여 부모님과 교사 모두가 아이의 변화를 놓치지 않도록 기록 하였습니다. 아이의 감정 변화, 언어 발달, 사회성 및 신체 발달에 대한 깊이 있는 분석을 포함하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 관찰 기록으로 아이들의 발달을 정확하게 파악하고, 교육의 방향을 설정하는 데 많은 도움이 될 것입니다.
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
영아들과 함께 영상 미디어를 사용할 때 지켜야할 약속에 대해 알아보는 시간을 가졌다. OO에게 스마트폰과 영상을 볼 때는 어른의 도움이 필요하며 너무 오랜 시간동안 보면 눈이 나빠지고 잠을 못잘 수 있음을 설명해주었다. 교육내용이 어려웠음에도 OO가 집중해서 교육을 잘 들어주었다.
놀이활동
신문지를 찢고 있는 OO의 모습을 보고 “OO가 찢은 신문지를 선생님은 동그랗게 뭉쳐 볼게요”라고 말하자 OO가 찢은 신문지를 둥글게 뭉치는 모습을 보였다. “여기에도 신문지가 있네”라고 이야기해주며 신문지 공을 여러 개 만들어 볼 수 있도록 격려해주었다.