놀이를 통해 배우는 과정, 친구들과의 상호작용, 감정 변화 등을 놓치지 않고 기록하였으며 현장 경험을 바탕으로 작성한 실제적인 관찰일지로 교육적 관점에서도 유용한 자료라고 생각합니다.
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일~2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
OO는 식사 중 스스로 숟가락을 잡고 음식을 먹으려고 시도하는데, 가끔씩 숟가락을 잘못 잡고 음식이 흘러내린다. 그럴 때는 자기가 흘린 음식을 보고는 자주 "아차!"라고 말하면서 다시 숟가락을 잡고 먹으려고 한다. 기저귀를 갈 때는 불편해하지만, 기저귀 갈기 전에 손을 씻으려고 시도하는 모습을 보인다. 손 씻을 때는 물에 손을 넣고 물의 흐름에 신기해하며 오래 씻고 싶어 한다.
놀이활동
마카로니 과자 끼우기를 하는데 “먹는 거야?”하고 물어본다. “먹어봐요”라고 이야기하자 과자를 먹다가 “구멍”이라고 말한다. “정말 구멍이 뻥 뚫렸네. 여기 끈에 끼워서 멋진 목걸이를 만들자”라고 이야기하자 끈을 잡고 과자를 끼운다.
2025.02.10
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