놀이를 통해 배우는 과정, 친구들과의 상호작용, 감정 변화 등을 놓치지 않고 기록하였으며 현장 경험을 바탕으로 작성한 실제적인 관찰일지로 교육적 관점에서도 유용한 자료라고 생각합니다.
일상생활
OO는 지난 주 목요일 오후 간식 시간에 스스로 손을 씻고 자리에 앉아 조용히 간식을 먹었다. 간식을 다 먹은 후에는 자발적으로 자신의 자리를 정리했다. 월요일 등원 시에는 신발을 벗어 정리하고 실내화로 갈아신는 과정을 혼자서 완벽하게 수행했다. 화요일 점심 식사 후에는 식판과 수저를 정확한 위치에 정리했으며, 주변 친구들의 식기도 함께 정리해주는 모습을 보였다. 수요일 오후 정리정돈 시간에는 자신의 물건뿐만 아니라 교실 전체를 정리하는 데 앞장섰다.
놀이활동
봄 꽃 접기 순서도를 제시한 뒤 접는 방법에 대한 시범을 보인다. 정확하게 접지는 못하나 꼼꼼하게 교사를 따라 접는 모습을 보인다. 교사가 잘 접었다고 격려해주자 웃으며 교사를 바라본다.
2025.02.25
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