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청소년기의 발달 단계의 주요개념인 자아정체감을 중심으로 자아정체감의 개념과 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여
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청소년기의 발달 단계의 주요개념인 자아정체감을 중심으로 자아정체감의 개념과 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여
목 차
1. 자아개념과 정체감 발달
2. 자아개념과 자존감
3. 자아정체감
4. 자아정체감은 왜 청년기에 문제가 되는가..
5. 자아정체감의 형성
6. 자아정체감 발달에 있어서의 성차
7. 자아정체감과 문화
1. 자아개념과 정체감 발달
청년기는 인간의 전 생애 에서 매우 특별한 시기이다, 출생 후 첫 1,2년을 제외하고는 청년기에 가장 큰 신체적 변화와 성숙을 경험하게 된다. 정서면에서도 기복이 매우 큰 시기로 첫사랑에 빠지는 것도 청년기이며, 실연의 슬픔을 맛보게 되는 것도 바로 이 청년기이다.
이 시기에 청년들은 스스로 나는 누구인가.. 나는 무엇이 되기를 원하는가.. 등의 질문을하게 된다. 사실상 청년기는 자신을 새로이 창조하는 시기라기보다는 기존의 자신을 발견하는 시기라고 볼 수 있다.
건강한 성인으로 성장하기 위해서는 청년기에 수행해야 할 발달과업이 있는데 이 발달과업을 무난히 해결해야만 성인기의 새로운 도전들은 효율적으로 해결할 수 있다. 청년이 수행해야 할 몇 가지 발달과업은 앞에서 설명이 되었는데 이 중에서 가장 중요한 것이 자아정체감의 확립이다.
청년기가 신체적, 성적, 인지적, 정서적으로 급격한 변화가 일어나는 시기임을 고려할 때 이러한 변화에 적절히 대처하기 위한 자아정체감의 확립이 청년기의 가장 중요한 발달과업이라고 보는 것이 당연하다 하겠다.
청년은 아동기의 구체적 사고에서 벗어나서 추상적 사고가 가능한 형식적 사고를 할 수 있다. 이렇게 발달된 인지능력으로 말미암아 자신의 견해 뿐 아니라 타인의 입장에서 자신을 보고 평가 할 수 있게 된다.
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2013.10.31
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