놀이지도 - 모래놀이, 물놀이 놀이지도
리포트 > 교육학
놀이지도 - 모래놀이, 물놀이 놀이지도
파워포인트
2013.12.20
17페이지
1. 놀이지도 - 모래놀이, 물놀이 놀이지도.pptx
2. 놀이지도 - 모래놀이, 물놀이 놀이지도.pdf
놀이지도 - 모래놀이, 물놀이 놀이지도
모래·물놀이란
모래놀이, 물놀이는 가공되지 않은 천연적인 소재로 그 자체만으로 유아들에게 매력적인 놀이이다. 유아들이 놀이재료를 어떻게 다루느냐에 따라 놀이방법은 무궁무진하다. 특히 물은 그 자체만으로 유아들에게 즐거움을 주지만, 모래와 물이 함께 제공되면 모래놀이를 더 풍부하게 이끌어가는 촉매 역할을 한다.
모래놀이, 물놀이는 유아의 신체, 정서, 인지, 언어, 사회성발달뿐 아니라 창의성발달 및 문제해결력 발달에 매우 도움이 되는 놀이이다. 교사는 놀이를 활성화시키기 위해 이러한 놀이재료의 특성을 잘 이해하고, 풍부한 놀이 환경 조성 및 상호작용자의 역할을 하여야 한다.
모래·물의 특성
모래와 물은 유아의 호기심과 흥미를 끌 수 있는 독특한 특성을 가지고 있다.
모래 : 쏟아질 수 있고 ,변동성을 가지고 있음
무게,부피, 견고성을 가짐.
불투명하고 감촉으로 느낄 수 있음.
젖은 모래는 엉겨 붙기도 하고 잘 흐르지
못한다는 등의 특성을 가지고 있음.
물 : 흐르고, 유동성이 있어 담는 용기의 모양
을 가짐. 무게, 부피를 가지고 있음.
어떤 물질들은 녹이며 , 어떤 물체들은
뜨게 하기도하며 증발시킴.
모래·물놀이의 특성
교육적 놀이
치료를 위한 놀이
유아교육기관에서의 부적응 유아의 치료를
위한 놀이로써 정서발달에 도움이 된다.
- 정서장애아의 치료를 위한 모래놀이 상자치료요법으로 사용한다.
유아들로 하여금 자연스럽게 긴장을 풀고,
마음을 안정되세 하는 효과를 가지고 있다.
(모래는 놀이를 고무시키는 자료들 중 매우
유동적이고, 융통성이 있는 자료)
모래·물놀이의 특성
....
영유아의 안전교육 영유아 실외보육환경의 구성원리(이론, 외국사..
유치원, 어린이집 실외보육환경 공간계획, 위험.. 만2세 7월보육일지
유아 수영의 유래, 특징, 기본 철학, 강습 과정.. 2세 1학기 발달평가 12명
영유아 일일 계획표와 주간 만 2세 1학기 영아발달평가 11명
-영아발달평가 1학기 만 1세 16명 만 1세 1학기 발달평가 11명
2세 8명 1학기 관찰일지와 발달평가 평가제 평가제 만 1세 12명 1학기 발달평가
연간안전교육계획안과안전교육활동계획안 연간안전교육계획서_안전교육부모교육자료
 
어린이집 만2세 영아 2학기 발..
만4세반 1학기 관찰일지 및 영..
부모교육 - 본인이 생각하는 ..
만1세 1학기 영아발달평가 11명
[영아 부모상담일지] 만1세 1..
2학기 만3세 관찰일지