놀이지도 - 모래놀이, 물놀이 놀이지도
리포트 > 교육학
놀이지도 - 모래놀이, 물놀이 놀이지도
파워포인트
2013.12.20
17페이지
1. 놀이지도 - 모래놀이, 물놀이 놀이지도.pptx
2. 놀이지도 - 모래놀이, 물놀이 놀이지도.pdf
놀이지도 - 모래놀이, 물놀이 놀이지도
모래·물놀이란
모래놀이, 물놀이는 가공되지 않은 천연적인 소재로 그 자체만으로 유아들에게 매력적인 놀이이다. 유아들이 놀이재료를 어떻게 다루느냐에 따라 놀이방법은 무궁무진하다. 특히 물은 그 자체만으로 유아들에게 즐거움을 주지만, 모래와 물이 함께 제공되면 모래놀이를 더 풍부하게 이끌어가는 촉매 역할을 한다.
모래놀이, 물놀이는 유아의 신체, 정서, 인지, 언어, 사회성발달뿐 아니라 창의성발달 및 문제해결력 발달에 매우 도움이 되는 놀이이다. 교사는 놀이를 활성화시키기 위해 이러한 놀이재료의 특성을 잘 이해하고, 풍부한 놀이 환경 조성 및 상호작용자의 역할을 하여야 한다.
모래·물의 특성
모래와 물은 유아의 호기심과 흥미를 끌 수 있는 독특한 특성을 가지고 있다.
모래 : 쏟아질 수 있고 ,변동성을 가지고 있음
무게,부피, 견고성을 가짐.
불투명하고 감촉으로 느낄 수 있음.
젖은 모래는 엉겨 붙기도 하고 잘 흐르지
못한다는 등의 특성을 가지고 있음.
물 : 흐르고, 유동성이 있어 담는 용기의 모양
을 가짐. 무게, 부피를 가지고 있음.
어떤 물질들은 녹이며 , 어떤 물체들은
뜨게 하기도하며 증발시킴.
모래·물놀이의 특성
교육적 놀이
치료를 위한 놀이
유아교육기관에서의 부적응 유아의 치료를
위한 놀이로써 정서발달에 도움이 된다.
- 정서장애아의 치료를 위한 모래놀이 상자치료요법으로 사용한다.
유아들로 하여금 자연스럽게 긴장을 풀고,
마음을 안정되세 하는 효과를 가지고 있다.
(모래는 놀이를 고무시키는 자료들 중 매우
유동적이고, 융통성이 있는 자료)
모래·물놀이의 특성
....
영유아의 안전교육 영유아 실외보육환경의 구성원리(이론, 외국사..
유치원, 어린이집 실외보육환경 공간계획, 위험.. - 만 2세 12명 1학기 2학기 부모상담일지
유아 수영의 유래, 특징, 기본 철학, 강습 과정.. 2세 1학기 발달평가 12명
영유아 일일 계획표와 주간 만 2세 1학기 영아발달평가 11명
-영아발달평가 1학기 만 1세 16명 만 1세 1학기 발달평가 11명
2세 8명 1학기 관찰일지와 발달평가 평가제 평가제 만 1세 12명 1학기 발달평가
바람직한 보육환경구성의 원리 - 영유아 보육환.. 유아를 위한 환경구성과 그 원리에 대해 기술하..
 
[영유아보육학/3학년 공통]현..
[인간행동과사회환경] 인간행..
언어지도 - 언어교구 제작 및 ..
퇴직준비교육 프로그램 개발 ..
[유아과학] 활동 계획안 - 종..
정신장애인의 직업재활 및 사..