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2006.09.15
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ㅅㄱ
논술요령
1. 어휘의 반복
논술문에서 같은 어휘가 자주 반복된 글을 읽다 보면 글쓴이의 무지와 무성의함이 동시에 느껴진다. 필요 없이 같은 어휘를 여러 번 반복한 논술문은 결코 좋은 평가를 받을 수 없다. 어휘 반복 중에 가장 심각한 것은 상투적인 어휘를 자주 반복하는 것이다. 우리가 일상생활에서 상투적으로 사용하는 어휘 중에는 역할, 부분, 분야 등이 있다.

(예) 미술의 역할이 더욱 더 변화되어 가는 오늘날이다. 그 많은 역할들 중에서도 특히 사람들의 관심을 모으는 것이 미술의 사회적 역할이다. 그렇다면 미술의 사회적 역할의 의미는 무엇이고 그 구체적인 예로는 어떤 것을 말할 수 있을까 우선 미술의 역할이 다변화되었다는 것에 대한 원인은 그 향유 계층의 다변화에서 이해할 수 있다

→ 오늘날에는 미술의 역할이 더욱더 다변화되어 가고 있다. 그것은, 특수 계층에서 일반 시민들까지로 그 향유 계층이 다양해졌기 때문이다.

2. 의존명사 것의 남용
어휘력이 빈곤한 사람일수록 의존 명사 것이라는 말을 남발한다. 전달하고자 하는 개념에 적합한 어휘가 떠오르지 않을 때 것이라는 말로 대신한다. 것은 사물이나 현상 또는 성질 따위를 추상적으로 이르거나, 앞서 말한 사실에 대한 확신이나 추측을 나타내는 말이다. 그런데 의존 명사는 그 자체로 뜻을 가진 말이 아니므로 관형어의 도움을 받아야만 비로소 제 뜻을 가진다.

(예) 인간을 위한 과학, 이것이야말로 과학자들이 추구해야 할 것이다.

→인간을 위한 과학, 이것이야말로 과학자들이 추구해야 할 목표(또는 이상, 과제 등)이다.

3. 과장되고 추상적인 수식어를 쓰지 말라
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