미술과 학습지도안
대상
장소
일시
수업자
교과
미술1
단원
5. 표현재료와 방법
차시
3/3
개별화요소
목표, 방법, 평가의 개별화
학습주제
예쁜 가면을 만들기
대상아동
소집단
씨앗
새싹
나무
이 름
정○연, 김○남
조○별, 박○일
이○희
선수 학습 능력
대부분의 활동에 교사의 도움이 필요하며, 기본적인 지시수행이 잘 되지 않음.
선호하는 색을 선택할 수 있음. 약간의 도움을 받아 모양을 그리거나, 미술용구를 사용할 수 있음.
어울리는 색을 선택할 수 있음. 스스로 미술용구를 잘 사용하며 원하는 모양을 그릴 수 있음.
학습목표
여러 가지 방법으로 가면을 꾸밀 수 있다.
교사의 전반적인 도움을 받아 가면을 꾸밀 수 있다.
교사의 촉구를 통해 여러 가지 방법(흘리기, 불기, 데칼코마니)을 사용하여 가면을 꾸밀 수 있다.
스스로 여러 가지 방법(흘리기, 불기, 데칼코마니)을 사용하여 가면을 꾸밀 수 있다.
환경 및 투입자료
가면, 가위, 고무줄, 신문지, 물감, 붓, 물통
학습
과정
학습요소
교수․학습 활동
자료(♡) 유의점(♤)
ⅠⅡⅢ
준비
활동
(6´)
학습
분위기 조성
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2012.01.06
1페이지
