놀이를 통해 배우는 과정, 친구들과의 상호작용, 감정 변화 등을 놓치지 않고 기록하였으며 현장 경험을 바탕으로 작성한 실제적인 관찰일지로 교육적 관점에서도 유용한 자료라고 생각합니다.
일상생활.
점심 시간에 OO가 숟가락을 스스로 잡고 밥을 먹으려고 노력한다. 아직 서툴지만 의지를 보이며 집중하는 모습이 인상적이다. 숟가락을 잡은 손에 힘을 주고 밥알을 떠서 입으로 가져가려고 하지만, 중간에 흘리기도 한다. 그럴 때마다 다시 시도하는 모습을 보인다.
놀이활동.
OO는 신체 활동에 매우 적극적이다. 특히 미끄럼틀을 타는 것을 좋아하는데, 처음에는 조금 겁을 내다가도 몇 번 내려오고 나니 점점 자신감을 얻는다. 미끄럼틀을 타고 내려온 후 "또 할래!"라고 하며 다시 시도하는 모습을 보인다. 공을 던지는 활동도 좋아하는데, 처음에는 공이 잘 안 던져지자 "어떻게 던져?"라고 물어보기도 한다. 점프도 시도하는데, 아직은 균형을 잘 못 잡고 넘어지기도 한다.
2025.02.20
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