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학습문제의이해와학습전략
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학업문제의 이해와 학습전략
◎ 들어가면서
초 ․ 중 ․ 고등학교 시기의 학생들에게 학업 수행은 상급 학교로의 진학을 위해서, 나아가서는 사회진출을 위한 취업과 사회생활 등을 위해서 중요한 영역이다. 이러한 학업과 관련하여 학생들은 많은 어려움과 심리적 갈등을 겪기도 하며 이는 부모나 친구 등 인간관계에도 영향을 미쳐 많은 고민과 갈등을 유발하기도 한다. 우리나라의 교육 현실에서 학업의 비중은 어쩌면 이 이상일 것이다. 그렇기 때문에 학습자들을 가르치고 지도하는 위치에 있는 교사들에게도 학업에 대해 이해하는 것은 지식전달 및 지도에 앞서 이루어져야만 한다. 예비교사로서의 우리들 또한 예외는 아닐 것이다. 인생이 성적순이 아니라는 말이 있지만, 그것을 온전히 무시할 수 없는 현실을 직시하고 학생들이 생활 속에서, 그들의 삶 속에서 자신을 잃어버리지 않고 온전하게 성장할 수 있도록 교사들은 이끌어야 하는 것이다. 따라서 본 장에서는 교재의 내용을 중심으로 학업과 관련한 사항을 살펴보기로 한다. 먼저 즉 학업에 영향을 미치는 대표적 요인들을 시작으로 이론적인 부분을 주로 다루며 나아가 소외 계층의 아이들의 사례까지 보고 학생들의 생활지도에 적용할 수 있는 것을 각자 모색해 보자.
Ⅰ. 학업문제의 이해
1. 학업관련 문제 유형
1) 성적 저하로 인한 걱정과 스트레스
대부분의 학습자와 학부모들은 성적 변화에 매우 민감한 반응을 보이는데, 특히 결과와 관련하여 큰 심리적 불안과 좌절감을 겪기도 한다. 학업 성적이 자신의 가치를 나타내는 근거로 활용되는 경우가 많기에 자신 스스로 가치를 낮추고 좌절감과 열등감을 초래하여 정서적 문제로 확대될 수 있다.
2) 시험불안
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2011.03.11
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